——记兰州理工大学教授杜永峰

　　 杜永峰教授现任兰州理工大学防震减灾研究所所长，兼任西部土木工程防灾减灾教育部工程研究中心副主任。埋头工作在教学、科研第一线，个人学术业绩突出，也成就了很多学生和青年学者。2011年获批国务院特殊津贴专家。2007年入选国家“新世纪百千万人才工程”国家级第一层次人员。2009年直接入选甘肃省科技领军人才第一层次。

　　让学生水平得到切实的提升

　　杜永峰教授平时注意和学生交流，坚持走访学生宿舍，了解学生的需求。教学过程中特别注意吸收一些新的热点案例，并给学生们设计了丰富的课外学术活动，提高学生的学习兴趣。比如，每逢国内外发生大地震后，杜教授总会及时把收集到的一些结构震害的实例介绍给学生，通过照片，画简图等，让学生通过直观的建筑震害实例，认识抗震概念设计对结构抗震性能优化的作用。又比如，借助学生们准备参加全国大学生各种创新竞赛的机会，组织学生在校内开展模型制作和试验，使理论和实践得以结合。其中学生王光环以弹性力学课上学习的理论为基础，对楼盖体系的设计优化进行了有实用意义的研究，参加了全国土木专业首届大学生论坛并发表了有工程应用价值论文。

　　杜永峰教授承担主讲的《结构优化设计》是土木学院最早的一门双语课程，也是学院目前仍在开设的唯一一门双语课，这是一个挑战，考虑到甘肃省生源英语口语基础条件的具体情况，为了保证课程效果，杜教授课前总会不厌其烦地对一些专业词汇进行强化，还进行英文描述方式、表达方式的训练。

　　杜永峰教授承担主讲的《弹性力学》是土木专业难度较高学院的一门专业基础课程，限于当前力学课程的授课学时，学生们学习的知识点普遍较为零散，本应提供较多的上机分析和大作业等实践机会，但现在大多数普通高校都做不到。针对这一现状，杜教授在理论比较抽象的课程中推行教材立体化，让学生通过在试验模型中自主设置参数，进行分析和室内模型试验，把力学模型和解决实际工程问题的需要联系起来，并写作课外研究论文，在后续的《结构抗震设计》课程等及毕业设计中加以继续应用，这样的教学效果提升十分明显。

　　以己之力为学生提供更多帮助

　　杜永峰热心联络自己的同学、校友们，他们个人共同出资近50万元，为母校设立了“建工七七校友奖励基金”。先后资助土木学院、设计艺术学院40多位优秀青年教师的教学和科研课题。2009年，借助“5.12”一周年纪念日之际，在爱心企业、国际学术组织和政府主管部门的大力支持下，发起成立了西部土木工程防灾减灾新技术新人才基金(简称“双新”基金)，用于鼓励该校土木工程方向来访的国外博士后留学生及在校的博士生、研究生、本科生开展土木工程防灾减灾课题研究。这两项基金的设立，对青年教师和学生们的成长产生了非常重要的激励作用，而杜永峰老师作为发起人和基金会的主要联络人，亲自承担了上述两项基金的管理工作，为此他付出大量宝贵的时间。经过十六年持续不懈的建设，建工七七基金不但在鼓励青年教师成长方面成为学院师资队伍建设工作一个重要亮点，而且为强化校友与母校之间的沟通和联系树立了典范。“双新”基金创造性地提出了追踪激励的理念，持续支持大学生课外科技创新活动，先后有120余名本科生得到资助和奖励，绝大多数考取了校内外硕士研究生，其中13名大学生代表该校参加全国首届土木工程大学生创新论坛，有26名学生分别在创新论坛论文集和全国学术会议上发表学术论文，多名学生课外科技创新作品多次获得了全省大学生“挑战杯”科技创新作品二等奖。多名学生的论文获全国高等学校土木工程专业大学生论坛优秀论文一等奖。由“双新”基金培养的土木工程专业英语优秀人才团队还承担了甘肃省城镇化建设国际研讨会的翻译志愿者。“双新”基金还资助了两名国外的学者来学校开展合作研究工作。

　　每年杜教授还利用参加国际项目技术援助的机会，邀请国外专家、外籍教师和留学生走进本科生课堂，丰富了学生学习的方式，也给学生们走向本专业的国际学术和技术交流提供初步的锻炼机会。

　　高超的专业科研水平

　　杜永峰教授多年来一直从事的建筑抗震隔震研究，在甘肃省主持隔震减震工程应用150多栋，使甘肃省迈进了全国隔震减震技术应用的先进行列。他的研究团队连续获得7项国家自然科学基金资助，他本人主持国家自然科学基金项目4项，并先后承担中美地震工程国际合作项目、国家住建部抗震新技术研究专项各1项，团队先后承担甘肃省科技支撑计划项目3项。所承担的项目获得甘肃省科技进步一等奖1项，二等奖4项、三等奖7项。各种论文60余篇被EI收录，30余篇被ISTP收录。在国家面临灾害时期，他总是不忘承担一个专业技术人员的社会责任，把党和政府对群众的关怀送到受灾群众的心里。