攀比心理是中国人的劣根之一，加上教育资源的不均衡，不少家长被逼上了“拼孩儿”之路

　　美国教育强调“不让孩子在无能力无兴趣无价值的事情上做无用功”，但遇到困难也要“迎难而上，敢于攻坚”

　　一位华人妈妈感谢中国式教育给了她三样东西：第一吃苦，第二受得了委屈，第三把以色侍人、女人不工作靠男人养当成耻辱

　　六一前，电视剧《虎妈猫爸》火爆荧屏，不仅众多人追剧，而且在中国家长圈甚至全世界华人圈中引起了热议。

　　剧中既有让中国家长心浮气躁的场景，比如：幼升小、学区房、课外班，也有经常被专家提及的教育“硬伤”，比如“隔代教育”、“单亲家庭”；剧中还出现了众多“动物家长”，比如：虎妈、猫爸、狐狸奶奶、狮子姥爷、狼爸，还有白天鹅式的西方教育专家。

　　其实，“动物家长”并不新鲜，几年前美籍华裔母亲蔡美儿已经凭《虎妈战歌》一书成功勾勒了“虎妈”的形象，其教育方法被国内外众多专家学者声讨，在国外甚至流传着一个帖子，大意是在美国“中国妈妈”成为一个贬义词，因为她们更爱攀比成绩、经常尖叫甚至咆哮。

　　而这部电视剧不仅把“虎妈”更加具体化了，而且差不多囊括了这些年社会上出现的所有类型的“动物家长”，几乎每一个坐在屏幕前的和每个参与讨论的人都能从这些动物身上找到自己的影子。

　　应该说，没有哪个年代的中国家长像现在的家长那么强烈地渴望成为一个好家长；没有哪个年代的家长像今天的家长那样面对如此众多的资讯；也没有哪个年代的家长像今天的父母那样焦虑。

　　童年的快乐和长大后获得世俗的成功到底哪个更重要？替孩子指明道路和任孩子冒险后“碰一鼻子灰再掉头”哪种更负责？西方的、东方的、传统的、现代的，哪个不是迷途……众多问题困扰着中国家长。

　　家长们根本不在乎自己被冠以哪种动物，他们想要的是，答案。