新的历史时期，教育的改革与突破，就是要紧紧盯住社会主要矛盾，以人民群众利益为根本，以人民对教育的需求为宗旨，以人民对教育的要求为指向，重点解决教育发展不均衡、优质资源欠缺、教育结构性矛盾突出的系列问题。通过不懈的努力，不断缩小城乡教育差距，推进城乡教育一体化发展，对农村薄弱学校教育重点扶持，加快推进教育均衡的力度，着力办好每一所学校，让每一位孩子都能在家门口享受到优质的教育。

教育的均衡不仅仅体现在办学条件上，更表现在内涵发展上，真正的均衡在于质量的均衡。人民群众对教育的需求，就是追求更具质量、更具公平的教育。解决教育与人民群众日益增长的教育需求之间的矛盾，重要的措施与方式，就是全面提高教育教学质量，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，摒弃应试教育，全面推进素质教育，追求绿色的教育质量，尽可能地促进学生的全面发展，让每一位学生都能得到最大的进步与发展。

社会对人才的需求，决定着人民群众对教育的需求。由此引发的人才培养转型升级，同样是解决教育矛盾的重要方向。社会物质文明飞速发展，经济全球一体化、互联网经济、人工智能、云科技、创新产业经济等，促使传统产业转型升级，随之带来一系列的技术革命，也引发了对新型人才的全新需求。未来适应社会的人才必须具有足够的创新能力，能够顺应瞬息万变的高科技时代。这就要求教育立足培养未来社会需求的创新性人才，从现在做起，面向未来、面向世界、面向现代化，以应对社会之变，以顺应时代之需，以满足人民群众对新型人才的渴望。（作者梁好，蒲公英评论特约评论员）

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轨道交通运输技工学校是由甘肃省人力资源和社会保障厅批准成立的甘肃省唯一一所以培养轨道交通运输专业技术人才为主要任务的全日制职业学校。

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