家长的素养在孩子系好人生第一颗扣子的过程中表演着要害角色，影响到孩子今后的成长和发展。因为家长是孩子的第一任老师，生育后承当着重要的教养责任。同时家庭教育是社会风气的基础。

但有些父母对此认识不足。首先，他们养育孩子存在误区，对孩子缺教少护、教而不当、重智轻德、重知轻能、重身体健康轻心理健康等。其次，有的家长没有“身教”意识，自身不注重文明，出口成脏，不孝敬老人，甚至打骂老人，和邻里关系紧张，工作马虎、迟到早退，因而对孩子的成长产生负面的影响。另外，对自己的责任认识不清，爱推卸责任，，孩子一旦有什么问题，家长总把教育孩子的责任都推给学校、老师，甚至指责、打骂老师。

其实，一个孩子的学习立场、学习方法以及学习习惯怎么样，固然学校的影响很大，但是，家庭的影响也很大，有的甚至超过了学校的影响，这是不争的事实，所以我们绝不能疏忽家庭的影响。针对当前家庭教育的现实情形和突出问题，2015年10月20日教育部颁布了《关于增强家庭教育工作的指导意见》明确提出要进一步明确家长在家庭教育中的主体责任，广大家长要依据学生年龄特色和幼儿园、小学、中学阶段特点，掌握学龄前儿童、小学生和中学生家庭教育的规律性，明确各个阶段家庭教育的重点内容和要求。根据“意见”，要通过多种方式提升家长的素养，提升家庭教育的水平，让家长既会养孩子也善教育孩子。。

98年前，鲁迅先生就写过《我们现在怎样做父亲》的文章，现在读来依然有意义。要让中华民族长盛不衰，永远屹立在世界壮大的民族之林，必需让每一个孩子都健康成长，既有良好的学校教育，也必须有良好的家庭教育。要有良好的家庭教育，就必须让每一个家长知道该怎么教育孩子，自己该用怎样的良好素养来影响孩子。

因此，我们可以依据“意见”，通过设立“家庭教育日”等多种方式，让家长以及准家长们学习并掌握家教的相关知识，学习优秀的中华传统文化，不断提高其自身素养，与学校一起培育出健康、优秀的孩子，避免因家长教养缺失，而造就一个个熊孩子。 

（作者冯胜清，蒲公英评论独立评论员，文章第16次入选“锐评”栏目。此为蒲公英评论网站首发作品，转载请务必标注来源，违者必究。）

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