当前位置：首页 > 正文

培养孩子的生活技能，宜早不宜迟

发布时间:2017-04-06 02:57:28

浏览量:

分享到:

据武汉生物工程学院生命科学与技术学院对2016级学生的调查结果显示，不会基本针线活的女生约占58%，男生比例更高，达78%。为此，宿管阿姨李芳彬决定在校内开班收徒，要求前来求助的学生均“拜师学艺”，补上这门生活技能课。

小学生不会包书皮，初中生不会拖地，高中生不会洗衣服、不会安装电灯泡，大学生乃至研究生不会煮饭和规划自己的生活，留学生出国后生活不会自理。在我国，这样的现象司空见惯。

现象背后的原因比较复杂，既有家庭教育的缺陷，也有学校应试教育的过度，更有社会对孩子生活技能教育的普遍不重视。比如，一说起孩子的教育，很多人总认为就是让孩子接受学校文化课的教育，学知识、考试、不断升入更好的学校，将来找更好的工作。这种功利主义的教育态度和思想，极大地阻碍了综合素质教育目标的落实，使得孩子的生活技能教育普遍缺失，也在很大程度上影响了孩子自理、自立、自主能力的发展。

有些家长认为，孩子可以随时学会某种生活技能，似乎没必要早早地手把手地教给他。他们用顺其自然的态度对待孩子生活技能的习得。为了让孩子全身心投入文化课的学习和考试竞争，有的家长心甘情愿地代替孩子做原本应该由孩子自己做的事情。比如，一些小学生的家长，早上亲自给孩子穿衣服，帮孩子系扣子。孩子渐渐长大了，有的家长还不让孩子学着做叠被子、洗衣和煮饭等家务活。近年来，甚至还出现了初中、高中家长陪读的现象。而每到大学开学季，很多家长对孩子第一次出远门放心不下，会不远千里陪着孩子进校注册。

事实说明，很多时候，我们需要早一点教会孩子一些必需的生活技能，以帮助他们通过体验生活，树立自主、自强、自我完善的信念，增强适应自然环境和社会环境的能力，并在将来把生活技能和自理能力迁移到独立思考和解决问题方面。

现实告诉我们，注重培养孩子的生活技能，是生活需要，也是教育需要。这种需要不是主观的，而是客观的。我们只有为孩子从小打好生活技能这个生存和发展的基础，孩子独立生活的意识和能力才会随着学段的提升不断得到强化。孩子的生活能力强，生存能力就强，适应未来变化的社会环境的能力也就强。

为了解决社会普遍对孩子生活技能教育不够重视的问题，我们需要大力推进素质教育，涵养学生各方面的素养，切实提高学生独立思考和动手能力。同时，也需要做好深化课程改革的工作，加快改革唯分数评价制度和考试录取制度，促进家庭、学校和社会教育理念的更新、教育方式的全方位转型。

孩子的生活技能是在长期的生活实践和社会实践中逐渐积累起来的,是孩子运用学到的生活知识和生活经验完成生活任务、独立解决某些生活问题的能力。这种能力需要从小培养和历练，而不是等到孩子上了大学再抓。

兰州轨道技校兰州技工学校兰州技术学校兰州职业技校甘肃高铁技校

轨道交通运输学校是甘肃省人力资源社会保障厅批准成立的全日制职业学校。

免费咨询电话：400-1551-787 QQ：2282459455

网址：http://www.gsgdyx.com/

地址：兰州市七里河区西果园镇339号