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有些义务教育学校为何还分重点班3

发布时间:2016-11-14 11:06:59

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在像追求GDP一样追求升学率的应试教育评价机制里，基层初中学校的校长不好当，面对生源困境，即便是大张旗鼓地抓分数也并非易事。于是，不光是笔者所在的学校，全国其他地方的不少学校也在动脑筋想办法提高自己的中考升学率。比如，2016年长沙市就有9所初中变相在初一年级分重点班，受到市教育局的通报，责令各校写出深刻检查，要求初中学校必须严格依据入学考试成绩，按照“之字路”平行分班，不得以其他任何依据进行分班。比如，一个年级10个班，学生90分以上的10人，分数从高到低，每个班分一个人；80分至90分10人，分数从低到高，每个班分一个人，以此类推，保证每个班入学新生的成绩都是均衡的。但是，就具体情况看，真正做到这样均衡分班的学校恐怕不多。

　　除以上主要原因，一些学校还把办重点班当作吸引学生、满足部分家长希望学校办重点班诉求的措施。

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