《行动计划》指出，近年来，职业院校依法治校意识日益增强，管理制度不断完善，管理工作得到普遍重视。但是，与加快推进依法治教和治理能力现代化的新要求相比，职业院校在管理理念、能力和信息化水平等方面仍有差距。

　　《行动计划》明确，经过三年努力，职业院校以人为本管理理念更加巩固，现代学校制度逐步完善，办学行为更加规范，办学活力显著增强，办学质量不断提高，依法治校、自主办学、民主管理的运行机制基本建立，多元参与的职业院校质量评价与保障体系不断完善，职业院校自身吸引力、核心竞争力和社会美誉度明显提高。

　　关于突出问题专项治理，《行动计划》提出，有针对性地开展诚信招生承诺活动，学籍信息核查活动，教学标准落地活动，实习管理规范活动，平安校园创建活动以及财务管理规范活动。面向社会公开承诺诚信招生、阳光招生，规范招生简章，学校主要领导和招生工作相关人员签订责任书，不以虚假宣传和欺骗手段进行招生，杜绝有偿招生等违规违纪现象。

　　此外，《行动计划》还对管理制度标准建设行动、管理队伍能力建设行动、管理信息化水平提升行动、学校文化育人创新行动及质量保证体系完善行动做出要求?！缎卸苹芬螅平愿谖荒芰σ笪谰莸哪勘昕己耍芽己私峁敫刹咳蚊?、培养培训、收入分配等结合起来，强化管理人员的职业意识，激发管理人员的内在动力。

　　另外，《行动计划》强调，建立中职学校质量年度报告制度，国家中职示范（重点）学校自2016年起、其他中职学校自2017年起，每年发布质量年度报告。

甘肃轨道交通运输技工学校西校区
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