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教师节学生DIY"送礼" 老师:学生进步是最好的礼物

发布时间:2015-09-10 09:31:25

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教师节学生DIY"送礼" 老师:学生进步是最好的礼物

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孩子用画表现心目中老师最美的一面

新阳路小学的荣丽丽老师收到的特殊礼物——《老师最美的一面》

  什么样的礼物,能让老师难忘?教师节来临之际,记者走访了市内部分幼儿园、小学、中学的师生,不同年龄段的学生各有不同的表达,但大家都有相同的想法:礼物DIY最能表达对老师的心意。而老师们则一致认为“每天一点进步”“好好学习,好好做人”这样的精神礼物,是他们唯一接受也最愿意接受的礼物。

  学生DIY给老师“送礼”

  新阳路小学美术教师荣丽丽说,学生们送给她人生第一份珍贵的教师节礼物,是10多名学生分别画给她的画,画上有学生自己的笑脸,也有老师平时跟学生一起学习画画的场景,还有学生歪歪扭扭地在画上写上的“老师,辛苦了!”的温馨话语,这让荣老师非常感动。

  “你们画笔下的老师美不美啊?”“美”孩子们齐声答道。“老师美在哪里呀?”“爱笑。”“老师像彩虹一样美。”听到记者采访学生时的回答,荣老师认为,能从画中体会到孩子对自己的感情,特别感动,即使平时再苦再累也都是值得的。荣老师表示,她会把孩子们送的这些“珍贵礼物”好好地收藏起来,同时也激励她要更加努力地提高自己的教学业务水平。

  在云景路小学六年级的一个班里,学生们商量着给老师送上诗歌朗诵;南宁市三十七中的黄莹同学,每年教师节,都会给自己的任课老师画一幅肖像漫画……

  老师最难忘的教师节礼物

  在老师们的心中,哪些才是他们教学生涯中难忘的教师节礼物呢?

  南宁市第二十四中学的刘陶丽老师已在教育工作岗位上执教15年,在她的记忆里,2007年学生们精心准备的一个特殊班会,是她至今最难忘的一份教师节礼物。在班会上,学生模仿各位任课老师平时上课的样子,让参加班会的老师们很感兴趣。

  “我是教物理的,有学生就模仿了我平时上课时用的肢体动作和语言风格。”刘老师称,当时老师们都觉得很开心,认为学生们认真听课才能模仿得如此逼真,尊重了老师的劳动成果,而且重视和关注老师在课堂上的一举一动。这份特殊的“礼物”激励着老师们不断进步。

  青秀区小红帽幼儿园中三班老师盖凤琴从事幼教9年,在幼儿园里,多数是3—6岁的学生,孩子们基本上还不懂得如何自己动手为老师准备礼物,因此,在这个特殊的节日里,学生们能在教师节里,大胆地对老师说一声“老师辛苦了,我们爱你”之类的话,让盖老师觉得这就是最好的祝福。

  学生进步是最好的礼物

  在接受采访的老师当中,他们对于教师节学生送礼物的看法,认为送礼不如送进步,尊重和体贴老师便是送给老师最好的礼物,好好做人便是最大的欣慰。

  荣老师说,孩子们自己动手画画或者手工做的小礼物,是可以接受的,因为这代表了他们的纯洁心意。但她不赞成家长给老师送礼物,“当老师最大的自豪感是来自于学生的喜欢和爱戴,孩子是最纯洁的,如果现在就灌输他们送物质上的礼物这种错误的观念,将来怎么成为对社会有用的人才呢?” 


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