“一二九”运动中，东北大学学生走在游行队伍的最前列。（资料图片） 

　　斑驳老墙，颗颗弹痕。　

　　走在东北大学旧址，时光恍惚间穿越近百年的风云际遇，回到那段烽火漫天的岁月。　

　　内忧外患，日寇辱国。由于特殊的地缘背景，“九一八”事变后，东北大学就踏上了流亡之路，成为当时首个因日本侵华而被迫内迁的高校。　

　　从暂居北京，到流离于西安、开封，再到川北小城三台复校，直至抗战胜利后，1946年陆续返回沈阳，师生们离开家乡整整15年之久。　

　　这15年间，硝烟弥漫、烽火不断，校舍简陋、物资匮乏，颠沛流离、难以安枕。东北大学师生却始终笑对岁月，延续文脉，弦歌不辍。　

　　这15年间，东北大学的热血青年们坚持抗战报国，一二九运动游行、西安事变请愿、三台宣传抗日……为抗战留下浓墨重彩的一笔。　

　　让我们拂去历史的尘埃，一起走进这段如史诗般可歌可泣的岁月。　

　　诞生：以抗战之名　

　　1922年初的一天，东北尚是千里冰封、万里雪飘的景象。两名知识分子模样的人，急匆匆地走在沈阳空旷的大街上。　

　　他们心里，充溢着复杂而炙热的情感。　

　　这个庞大的国家，刚刚经历了诸多磨难，炮火的轰炸和动荡的时局之下，国衰民弱。而富庶肥沃的东北黑土地，又引得东狼入门。日本的魔爪，不仅伸向了政界、商界，也伸向了学校。　

　　一位台湾学者说：“别的殖民者是要你的东西，日本殖民者不光要你的东西，还要你的人心。”在东北，日本人推行日本“国语”，强化尽忠报“国”的“国民教育”和受日奴役的“劳作教育”，对教师进行“思想素质”培训……　

　　这一切，让两位风雪中疾行的知识分子忧心忡忡。　

　　御侮兴邦，迫在眉睫。　

　　这两位知识分子，分别是奉天省代省长王永江和奉天省教育厅厅长谢荫昌，他们要去往的目的地，是东北三省巡阅史奉天督军兼省长张作霖的府邸。　

　　“欲使东北富强，不受外人侵略，必须兴办大学教育。”在张作霖的府邸中，谢荫昌的话掷地有声。　

　　张作霖并不是第一次听到这样的提请。在此之前，一些有识官绅已经屡次吁请东北当局：“欲振东北，必振实业，必振教育；教育兴，则民智开，民智开，人才生，东北则有望矣。”　 

　　至于如何办大学，王永江建议：“联合吉黑两省，创建东北大学，以为百年树人之计。”　

　　张作霖略作思索，凛然答应。　

　　然而，创立东北大学的动议，马上遭到日本侵略者的极力反对。日本驻沈阳总领事亲自出马，向奉天省公署施加压力，迫使其取消创建大学之举。　

　　《国立东北大学廿周年纪念册》中这样记载道：“日人闻而瞿然亟思有以尼之，其驻沈阳总领事，竟请我毋办大学，愿以彼之南满医科大学及旅顺工科大学为我育才。”　

　　日本公然出面干涉，妄图垄断东北高等教育，这使“东北王”张作霖十分气恼，他说：“他们越是反对咱老张办大学，咱们就越是非办不可。得快办，要办好，快出人才。”　

　　1922年春，东北大学筹备委员会成立。1923年4月19日，奉天省公署颁发“东北大学之印”并于4月26日正式启用，东北大学宣告成立，以沈阳高等师范学校为基础开办理、工两科，以沈阳文学专门学校为基础开办文、法两科。王永江兼任首任校长，聘名师、招学生、购设备，学校顺利起步。

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