为什么会有人将其和“耽误人生”联系在一起?从社会现实来看,除了高校、科研院所等单位由于工作需要,会设置较高的学历(即研究生以上学历)门槛外,越来越多的用人单位尤其是企业,已不把高学历作为一项必备条件,甚至有的单位出于招聘成本的考虑,倾向于招录没有高学历的技术人才。
研究生不再像昔日那样有竞争优势,甚至越来越多的研究生面临就业难的困境。加之,读了研也不一定能找到好工作,在一定程度上考研、读研被贴上了“耽误人生”的标签。我认为,以下几点值得反思:
一则,研究生课程设置在一定程度上与社会需求脱节,导致研究生所学,难以满足未来就业需求。简言之,某些研究生课程没有用。虽然这样的说法有“功利主义”之嫌,但现实的确要求研究生课程设置做出一定改进。
二则,人才培养和社会需求结构性失衡。这既与人们重文凭的传统观念有关,也和高校甚至教育部门盲目追求上硕士点、博士点,提高学历层次等因素有关。有大量岗位需要人才,尤其是职业技能型人才,但现实往往难以有效供给。于是出现人才培养和社会需求的结构性失衡。现实中有些本科生乃至研究生回炉读技校,为人才供需的结构性失衡做了注解。
三则,研究生就业期望与现实需求存在落差。读到研究生毕业,时间、金钱、精力的付出堪称巨大,从经济学的角度来看,这样的大投入,一般都期待有大回报。这本无可厚非,但由于扩招,现在的研究生数量和相应的高收入岗位数量也存在悬殊?;痪浠八?,没有太多的高收入岗位提供给初出茅庐的研究生。在此境遇下,需要研究生们积极调整心态,先就业再谋求发展。
在我看来,考研和“耽误人生”并不存在必然联系。考研的同学应认清自己,积极调整心态,不被暂时的困难所扰。要下大力气苦练内功,提升自己的学识水平和能力,尤其是研究问题、分析问题、解决问题的能力,要懂得研究生意味着真研究,要有“板凳要坐三年冷”的精神,努力达到研究生应当达到的水平。
研究生的竞争力,不在于研究生这个称呼或者学历,而是真才实学。如果好好利用读研的机会和时间,定会学有所成,求职时,自然有本科生不具有的优势。考研、读研“耽误人生”的说法,自然与你无关。
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