培养创新人才要敢于革故鼎新，找准影响和制约创新人才发展的症结，冲破制约创新人才的条条框框，像种子发芽那样，为创新人才成长提供适宜的土壤、空气、阳光和雨露。创新人才培养核心在创新思维。“少成若天性，习惯如自然。”学生阶段是创新思维形成阶段，抓好了创新思维培养，就抓住了创新发展的未来。要打破思维定势、摆脱思维束缚的能力，鼓励他们创新创业，积极探索。

　　创新人才激励机制。当前，我国富人群体中，煤炭老板、地产大亨、娱乐明星数量要远远超过科技创新人员，而在西方发达国家，有钱人多是科技人员和创新企业家。究其原因，还是因为创新人才激励机制不够活、创新成果转化渠道不顺畅。要打破科研“大锅饭”，将更多资源向创新者集聚、向有为者倾斜。要引导鼓励各类企业实施期权、股权激励，让创新人才在创新成果运用中有份额、有股权，帮助更多的“知本家”转化成“资本家”。

　　优化创新人才环境。前不久，李克强总理在首届“全国大众创业万众创新活动周”上提出，政府要做创业创新者的“后台服务器”，进一步优化创新人才发展环境，使创新人才抛开顾虑，甩开膀子大干一场。优化创新人才环境，要打破“官本位”思想和各类“潜规则”，尊重科研发展规律。要严厉打击侵权剽窃行为，保护科研人员知识产权和合法权益。与此同时，也要宽容失败，增强创新试错的底气和勇气，激发创新的热情和激情。

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