重庆要求各校充分发挥心理教师和心理咨询室的作用，组织召开初三、高三毕业学生座谈会、邀请相关专家到学校给学生作心理疏导讲座。各区县要为心理疏导工作提供政策导向、制度保障和专业支持。并督促学校不在教室、教学楼等区域悬挂倒计时标志及加重学生负担的标语。

　　重庆要求各地把对毕业年级学生的心理疏导工作列入当地和学校师资培训计划，以毕业年级学生遇到的各种问题和需要为主线，通过开展对心理疏导的教研活动，明确工作的重点、难点，掌握科学的心理疏导方法。下一步，重庆将在全市开展中小学心理危机干预骨干培训。
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