作为民众关心的热点，义务教育入学政策有哪些变化和亮点？记者做了梳理。
幼升小：探索“多校划片”，缓解“学区房”炒作
北京市教委在今年的入学政策中明确提出单?；投嘈；嘟岷系娜胙Х绞?，在以往个别区域和学校参与多校划片招生基础上扩大参与多?；难Ｊ亢捅壤庠谑垢嘌斡敕峙溆胖式逃试椿?，促进入学机会公平。
在各区公布的实施意见中，朝阳区将积极探索单?；投嘈；嘟岷系娜胙Х绞?，实行入学资格审核机制，即按房产、户口和居住年限确定入学优先顺序。
海淀区提出，自2017年起，根据学校分布、学位供给、户籍、房产、居住年限等因素，进一步严格单?；胙跫┐蠖嘈；胙视梅段?，逐步由单?；魅胙Ч傻降バ；攵嘈；嘟岷系姆绞?。海淀区将继续对适龄儿童入学登记地址、就读学校实施记录，与2016年该地址入学信息进行比对，自该套住房地址用于登记入学之年起，原则上六年内只提供一个入学学位（符合国家生育政策的除外）。
东城区提出，积极稳妥探索单?；投嘈；嘟岷系娜胙Щ?，继续推行学区制和九年一贯对口入学，规范特长生入学、寄宿生入学，完善非本市户籍适龄儿童少年入学联审制度，保障全区适龄儿童和小学毕业生接受义务教育的权益。
石景山区提出，实施单?；胙诙嘈；扑慊晌幌嘟岷系娜胙Х绞?，2017年将全部采用网上填报志愿，计算机按照志愿顺序随机进行录取。
据悉，各区加强对入学资格的审核，特别是对户籍情况、实际居住地的审核，凡不符合户籍管理相关规定、不符合实际居住条件的，均不得作为入学资格条件。
小升初：直升、对口扩容，新增入学方式
今年小升初，各区全面取消“推优”，进一步减少特长生招生比例，特长生比例控制在初中招生总人数的4%以内。
今年东城区九年一贯制和对口直升校扩容，将有更多学生进入这类学校学习，百姓享受优质教育资源比例将进一步扩大。2014年以来新增的九年一贯制学校提前兑现改革成果，符合条件的学生，100%直升对接的初中；2014年以来新增一定比例直升学校提前兑现改革成果，直升比例由2016年的15%提升到20%。
西城区今年小升初新增“全区派位入学”方式，符合入学条件的小学应届毕业生，在自愿参加的前提下，在全区范围内填报入学意向，按招生计划通过计算机派位方式入学。
海淀小升初入学，全面取消“推优”，增加“登记入学”，全区所有公办初中校都纳入登记入学范围，符合海淀区初中入学条件的小学毕业生，均可以按照自愿原则，依据区教委划定的登记入学区域，选择1～3所公办初中申请登记入学。
【专家点评】
■陈如平（中国教育科学研究院基础教育研究中心主任）
各区新政的最大特点就是通过扩大教育供给，让更多的平民百姓享受到优质教育资源。同时在入学资格的审核上，也将会有更加严格的手段。其中有这几个亮点：一是西城新增“全区派位入学”方式，海淀新增“登记入学”方式，这样，就会有更多底层的弱势家庭的孩子多一次选择；二是全面取消推优；三是特长生比例控制在4%以内。
这些举措是要解决两个问题：一是区域优质资源配置是否更加科学合理；二是在具体操作方式上，综合考虑入学适龄人口的求学期望，对家长的选择也是一种引导。在实施过程中，还需要考虑一些具体的问题，比如在推行单?；投嘈；嘟岷系娜胙Х绞绞?，还需要综合考虑整个区域的资源配置。
■熊丙奇（21世纪教育研究院副院长）
只有基于保障每个受教育者合法权利的治理措施，才能起到治理之效，这是治理择校热的基本前提，否则会引出新的问题。而各地实施的多?；胙д撸蚴怯眉际跏侄危ㄊ抵室彩切姓侄危唇档脱康?ldquo;择校功能”，由于实行多校划片，即便购买了学区房，也不一定能进优质校，因为学区内的优质校要实行电脑摇号入学。
但是，这只是外围措施，如果学区与学区之间的办学质量相差很大，还是会有择学区现象，而如果学区内的各校办学质量差距不缩小，多?；胙Р⒉荒芑航饧页さ脑裥＝孤?。根据教育部的部署，多校划片入学是治理择校热的过渡措施，是针对某一区域学校办学有较大差距的“无奈”之举。如果学校差距一直存在，那这一做法就没有起到最终缓解择校热的作用。
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